小班主题活动水果拼盘教案
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小班主题活动水果拼盘教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
1、知道夏天的瓜果种类很多,很有营养,加深对夏天瓜果的认识,能自己动手设计、制作水果拼盘。
2、发展幼儿的审美情趣。
3、发展幼儿的动手能力。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
活动准备:
1、幼儿已参与收集夏天的瓜果。
2、每组各一盘切成各种形状的瓜果,点心盘29只,抹布若干。
3、欣赏瓜果拼盘的图片若干张,摄象机,电视机各一台。
活动过程:
1、通过谈话,让幼儿知道夏天的瓜果种类很多,加深对瓜果的认识。
提问:现在是什么季节?夏季里有许多瓜果都成熟了,你知道夏季有哪些瓜果呢? 它是什么颜色?什么形状?吃到嘴里有什么感觉呢?
2、了解夏季瓜果的作用 夏季瓜果的.种类很多很多,你们喜不喜欢吃这些瓜果?它们有哪些作用呢?我们可以用来做些什么呢?
3、观看照片,激起幼儿制作瓜果拼盘的兴趣。
(1)边出示照片,边介绍制作方法:包括单个图案的水果形状拼盘方法:中心和四周图案的拼盘方法;对称拼盘方法等。
(2)今天你们想不想来当小厨师自己来做一个瓜果拼盘?比一比哪位小厨师做得最漂亮。
4、介绍操作材料和操作要求。 鼓励幼儿动脑筋,拼出和别人不一样的瓜果拼盘图案。
5、幼儿创作,教师巡视,对能力弱的幼儿进行个别指导帮助。
6、观看幼儿的作品,评选出最佳的“瓜果拼盘”。
7、与客人老师和同伴们共同品尝美味的瓜果。
活动目标:
1、制作水果拼盘,并在此过程中体验到制作水果拼盘的乐趣,加深亲子感情。体验到与他人分享水果的乐趣。
2、知道多吃水果对身体有好处。
3、具有初步的审美能力和创新意识。
4、发展幼儿的动手能力。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备:
水果拼盘图片、毛巾、牙签餐具若干、幼儿自带水果、盘子 奖状
活动过程:
一、认识水果,能说出名称,形状和颜色。
师:今天,你们带来了很多水果。有什么呢,我们一起来看看。
它长得怎么样?什么颜色的?你觉得它象什么?叫什么?
二、展示水果拼盘图片,了解水果拼盘的做法。
激发幼儿制作的兴趣。
教师:今天老师为你们准备了许多好吃的水果,不过今天的水果和我们平时吃的不一样,现在请小朋友们先来看一看。你觉得它看起来象什么?
三、亲子制作水果拼盘。
引导幼儿从颜色、品种、排列三方面制作水果拼盘。
四、请幼儿把自己制作的水果拼盘介绍给同伴,家长给拼盘取名字。评选奖项。
家长和孩子、同伴一起分享水果拼盘。知道吃水果对身体的好处。
活动反思:
孩子们在制作水果拼盘时,情绪高涨,制作认真,构思巧妙,从而培养了孩子的创造能力、大胆创新意识,进而激发了幼儿的审美情趣。
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