竹—初中作文

竹—初中作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的竹—初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

竹—初中作文1

我家附近有一大片竹林。这片竹林面积不大，大约有70多平米。这这竹林从我记事起就一直在那儿，陪伴我十几年了。我无聊时经常去那儿玩。

这片竹林里的竹子不高，最高的也只有一米多一点儿，但是个个粗壮、挺拔，高大笔直的身躯活像一个个卫士，在保卫这片它们的家园。竹子上的叶片绿得发亮，片片都有手指粗，上边没有一丁点儿灰尘。早春时节，地里冒出了一个个小竹笋，褐色的小竹笋如同一个个小钻头。我清楚地记着，竹林里有一块大石头，我曾经想和小伙伴们一起合力挪开它，可我们四个人也只是让它移动了分毫。可那天去玩时，发现那块石头被顶了起来，下面有几个褐色的小竹笋正在努力的生长。显然，是这些竹笋让石头“投降”了。

那么顽强的生命力，让我的心灵为之一颤。这是多么的勇敢啊!它们面对这困难，不仅不退缩，而且是迎难而上。这是多么的勇敢啊!人生就像这样，不放弃，努力着，就会成功。这些竹子，用它们自己告诉我这个道理，让我受益匪浅。春雨淅淅沥沥的下着，竹笋慢慢的生长着，雨点打在竹叶上、竹子上，发出了一声声欢唱……

这道我心中最美的风景，正在变得更美……

竹—初中作文2

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”

这千古流传的佳句，把竹的精神品质写的淋漓尽致。

竹是常绿多年生植物，茎有很多节，中间是空的，质地坚硬，种类很多，是种坚强的植物，有君子之称，一生中仅开一次花。竹子也是世界中生长速度最快的植物，有些竹的上部分的空心茎可以长40厘米，完全成长后高度可达35-40米。竹生长快速的原因是其枝干分节，所以当其他植物只有顶端的分生组织在长时，竹子却每节都在生长。

竹子四季常青，用途广泛。在庭院中是不可缺少的点缀假山榭水的植物，竹子同人们的生活关系非常密切。古人说：宁可食无肉，不可居无竹。竹子吸水量大，在房前屋后种上一些竹子，不仅可美化环境，而且在夏季非常阴凉。竹除观赏外，还是优良的建筑材料和美味的食物。

竹，在有些人眼中，是一株青翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的世界中，摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。竹那种清高又淳朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，节节高的品质和独立的气势是永远不会变的。

当万籁俱寂之时，竹——岁寒之友，在寒风中守着寂寞的长夜。

竹—初中作文3

周末的清晨，我和爸爸迎着晨曦，迈着悠闲的步伐来到铁像寺水街。正准备去散花书院，抬头一望，映入眼帘的是：原来郁郁葱葱的竹子开花结籽了，叶子落光了，诉说着动人的故事，我们决定去一探究竟……

顺着小路，我们走进了水街的一条小巷，看见了路边一丛丛已经枯萎的竹子，无精打采地站在路旁，随着微风吹拂，僵硬的.摆动，不时发出吱吱的响声，一枝枝竹籽掉落下来。这让我想起“为什么竹子开花后会死去”的故事：竹子一生只有一次开花结籽的机会，一般生长十几年或几十年才开花，竹子一旦要开花了，就会把所有的养分用来开花结籽。等到开花结籽一结束，竹子储存的养分也全都消耗光了，所以才会枯死。我的心情微微一怔，变得闷闷不乐。这时，枯萎的竹子仿佛对我说：“小朋友别难过，我的地下茎并没有死亡，还会继续生长，掉落在地上的种子也会重新长出竹笋。”

走着走着，路旁一两丛青翠欲滴的竹子出现在眼前。路旁一些小竹笋从地下慢慢地探出头来，惊奇地望着这美丽的新世界。它们好像在说：“我们要努力地生长，带给人们阴凉，送给公园绿色。”竹子的可贵精神，让我想起了郑燮的?竹石?：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

竹子虽然具有顽强的生命力，但是为了繁衍后代，不惜牺牲自己，将生命的拉力棒交给了后代，带给世界绿色的希望。

竹—初中作文4

清澈见底的山溪旁，长着郁郁葱葱的翠竹，在那竹林里品茗，真别有一番滋味。

今儿正赶上春天，林间的竹子仪态万千，再添上小鸟们动听婉转的歌声，更是美妙绝伦。

不经意地，林子里的深处隐约传来了一阵筝声，那飘荡的音符沁人心脾，仿佛在娓娓叙述着春天的故事。

我闻声瞅去，那茂密的竹林里难寻人迹，一阵春风瑟瑟吹来，林间的叶子纷纷扬扬地落下。

我轻轻地放下茶杯，倾听着不知道是谁弹奏的《月儿》，陷入了深深的沉思……

我静静地闭上眼睛，感受着春天洋溢的气息，脑海中渐渐忘却了忧愁。

睁开眼睛，映入眼帘的是一层轻纱般的薄雾、一排排的翠竹和一丝丝霏霏的春雨。

我拿起茶杯，细细品味着那清香的茉莉花茶。

脑子里空荡荡的，静静地听着悠扬的筝声……

不知何时，远处隐约飘来了箫声。交织在一起，像是特意为春天准备的交响曲似的。

不久，四周不断地传来了各种乐器的音律，鸟儿在竹枝上欢蹦乱跳，竹子在和熙的春风中摇曵，整个竹林变得更加热闹了，一派生机勃勃的景象。

雾霭渐渐浓了，眼前的景色一片模糊，而音韵却依然清晰可听。

我，完全陷入了憧憬……

天渐渐亮了。明媚的朝阳穿透竹林，云雾渐渐散去，周围的景致也渐渐清晰了。

竹林重又回复了静谧……

竹—初中作文5

竹石 咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这是清代著名画家郑燮的佳作，它不仅包含了竹子坚韧不拔的特点，也描绘了竹子不屈不挠的品格。竹子既没有百花之王牡丹那样高贵，也没有亭亭玉立的月季那样娇嫩。竹子把自己的一切都默默奉献给了人类：竹笋可以吃，干枯的枝叶也可以当柴烧。也从未有过半点倦怠，也从未有过半句怨言。它只是在自己的岗位上，默默履行着自己的职责……如此可见，竹子是多么无私啊！我赞美竹子，更赞美我们可亲可敬的老师。老师像竹子一样无私。老师这个职业既不像xx那样高贵，不像科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引人注目。他（她）们普通而平凡。多少静静的深夜啊，老师们窗前的灯还亮着，他（她）们在灯下备课，修改作业。那作业本上的个个批语，条条红钩，不全都凝聚着老师们的心血吗？老师像竹子那样无私，如果我取得了某种成就，那我要说，是老师架起了通往成功之路的桥梁。老师呵，您为我们贡献了一切。我赞美竹子更赞美我们敬爱的老师。

竹—初中作文6

星期二，我们全校举行了一学期一次的综合实践活动，我们五六年级去南山竹海游玩。

刚到大门口，“南山竹海”四个大字便出现在我们眼前。进去后，一棵棵，一排排竹子，井井有条地排列在我们面前。放眼望去，只见四周群山环抱，满山遍坡都长着粗圆挺拔的竹子。竹林郁郁葱葱，竹叶青翠欲滴，其间透出笋尖，还有未脱掉衣服的新竹。走了一会儿，我们来到最受欢迎的小鸟天堂，发现这里就是鸟儿的聚集地。鹦鹉、孔雀、鸽子、天鹅、鸵鸟等等种类繁多，怪不得叫“小鸟天堂”呢！我们在座位上等了一会儿，表演开始了。有的鹦鹉在骑自行车；有的在选择动物的名字；有的在一阵大叫。突然，一只大红鹦鹉摆动着尾巴，一晃一晃的，十分调皮。表演结束了，我们准备去吃饭。走了好久，一路上看了许多美妙的风景！

下午，我们去熊猫馆看熊猫，要知道熊猫可是国宝呀!我激动不已，恨不得立刻摸它一下。熊猫在四块超大的玻璃里，我去的时候它正好在竹子上睡觉，我连忙拿起手机给它八连拍，其间熊猫还翻了一次身。我细看，这只熊猫还真是憨态可掬，它紧靠着竹子，全身黑白色的，紧闭眼睛对着我。它若知道有这么多人看着它，肯定超级高兴吧！看完熊猫，我们又排了很长时间的队伍，但却又坐了一次地面缆车，既吓人，又很刺激，真好玩呀！之后，我们还乘坐了趣味十足的观光小火车呢！

南山竹海令我心动，令我难忘！