小学作文500字

【实用】小学作文500字汇编6篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学作文500字6篇，希望对大家有所帮助。

小学作文500字 篇1

有些事情总是在不经意之间想起，然后思绪会贯穿你整个脑袋。

刚才看到了教我四年了的高老师的照片，突然锋利地怀念。我不知道为什么会这么的想念，只知道，心里有那么一丝心酸。以前和老师在一起的时候没发觉老师的好，直到我真的离开了老师，我才直到，老师对我是多么的好。那种好是一种不是亲人胜似亲人的好。

当看到老师和同学们开心地拥抱在一起时，突然好嫉妒。为什么在那张照片里面却没有我？即使只有一个小小的影子也好，可惜没有。想起那四年与高老师相处的朝朝暮暮，泪水突然沸腾着我的双眼。这次，我的心真的痛了。

好想回到两年前，我还跟高老师在一起。如果时光真的能倒流，我不会再那么任性地惹老师生气。我也不会再那么不懂事的使老师伤透了心。不想不知道，一想才知道，曾经的我是多么地不懂事，多么地不珍惜。或许曾经年幼的我应该早点明白，错过了高老师，也许一辈子就不会再有那么一个老师对我那么好了。老师把我当做女儿那般看待，我却不懂……

我久久地凝望着照片上的高老师，依然美丽动人。老师的笑依旧是那么的妩媚，太阳见到老师的笑容也会被陶醉的。只可惜，那些笑容我只能在照片上看到了。我真的好想好想老师，不知道现在的高老师，是否还是那样地快乐？

老师，您是夏夜里的那阵清风，拂去我额头的汗珠，给我带来了凉爽。您是冬日里的那缕阳光，照去我的寒冷，给我带来了温暖。老师，谢谢您！您辛苦了！

人总是失去后才明白，这次，我真的后悔了，也真的心痛了。

小学作文500字 篇2

“雨花茶”是南京特产，也是全国十大名茶之一。它外形圆绿，条索紧直，锋苗挺秀，带白毫，犹如松针一般。

“雨花茶”主要生长在南京市郊外，在中华们外的雨花台，新辟了上千亩茶园，春天一到，茶树生长的郁郁葱葱，煞是好看。春茶发起来的时候工人们都忙碌着采茶，然后把采好的茶叶送到茶场。在茶场完成所有制茶工序。雨花茶在原料和工艺操作上都有严格的要求，在谷雨前采2.5至3公分长一茅一叶的嫩叶，经过杀青，揉捻，整形，烘炒四道工序，全工序皆用手工完成。

如果说制茶是一门艺术的话，那么就是一种艺术的享受。当晚霞满天的时候，在清净幽雅的小院子里，摆一张竹制的桌子，几张藤椅。几个好友围坐在一起，取出一套考究的古典茶具，倒入小半杯，70到80度的温水。然后，分别放入一小撮雨花茶，顿时，茶叶随着水轻轻地旋转。这时，叶芽伸展，一枝一枝小松针，立刻变得活跃起来，上下翻飞茶色慢慢变成碧绿色，清澈透底，香气清雅等过了几分钟，茶叶都舒展开来的时候，再用开水倒满茶杯，此时，茶色由碧绿色变成浅绿色，茶水变得更加清澈透亮，但是浓郁的茶香味不减。看上去，碧绿清澈，心旷神怡，闻上去清香扑鼻，清新爽人，喝上去，滋味醇厚，可口甘甜。茶水入肚，给我一种回味无穷的感觉。

“雨花茶”不仅只是茶，还具有很多功效，能止渴，清神，消食利尿，止喘，去痰，除烦去腻等等。“雨花茶”色.香.味.形具佳,1996年起畅销海外,在日本东亚南一带人们将雨花茶当作贵礼品赠送亲朋好友.

“雨花茶”真不愧是全国十大名茶之一呀！

小学作文500字 篇3

我有一个伙伴，他很独特，他虽然不会说话，却能陪我一起在绿茵场上奔跑、欢笑，和我一起度过了许多快乐时光。

他，就是足球。

我和足球结缘有一个美好的故事。一年级那个暑假，我和拓博足球俱乐部队员一起去山东日照海边游玩。其中的一天，我们进行了一场沙滩足球比赛。

比赛开始后，沙滩很快成了我的舞台。我一会儿带球连过数人，一会儿起脚射门，从未踢过球的我，那一刻竟然成了沙滩上最耀眼的明星。我为自己队进了好几个球。最后，我们队赢了。俱乐部老板吉教练眼前一亮，连连夸赞我速度快、球感好，是个好苗子，不踢足球浪费了。于是，我加入了俱乐部，开始了与足球“亲密接触”。

足球带给我无穷快乐。每到周末，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳在头顶上照耀，绿茵场被照得发亮。一群少年在绿茵场上踢足球，我们在球场上奔跑，风从耳边呼啸而过，吹落发梢的汗水。过人、带球、起脚射门……大家全身心投入，每进一个球，我们都击掌庆贺！尤其是最终比赛胜利的那一刻，大家抱在一起笑啊跳啊，心中的狂喜、激动无以言表！

足球带给我友谊。因为踢足球，我结识了很多球友。我们一次次并肩作战，在球场上一次次配合，一次次进球。比赛不仅提高了球技，更加固了我们之间的战友情谊。

足球令我成长。它使我更加懂得了团队合作，为集体荣誉而战；足球磨炼了我的意志，让我懂得了拼搏进取；一次次的胜利，让我更加自信、阳光。

足球，有你真好！

小学作文500字 篇4

在生活中处处有课堂，除了在教室内我们学到的内容之外，我们还可以在外面学到课堂内所学不到的知识，同时还可以让我们体验到生活并学习。在前几个星期，我们学习举行了持续三天的六年级军训生活。我们在那里学到了要遵守纪律、听教官的话。

第一天的时候，我们去了军训的操场上。教官告诉我们一定要遵守纪律还要听教官的话，事后，我们还学习了站军姿，最后，练习了“齐步走”，让我意识到了团队的重要。我们手挽着手，大家一列一列的走。首先，我们先站军姿，脚跟合拢，脚尖张开60度，教官先让我们在原地站5分钟，中间不可以做任何小动作不可以动一下，只要一个人动就多加1分钟，我们都用手贴紧裤缝，原地不动，不过一会儿，一位同学坚持不住了，就动了一下，我们全体多了1分钟，几秒之后，又加上了1分钟。终于，教官让我们放松了一下。那段时间十分的艰苦，让我明白了这也是课堂。

我们还学习了“齐步走”，一开始，我作为排头，走得比较快，步子又跨的大，以至于排尾那些小个子的同学走得很快也很急，使队伍一点也不整齐；第二次我跨的比较与的小，教官告诉我不要刻意的跨小，只要自然一点，走得慢一点，步子稍微小一点，让排尾的同学跟得上就行了；我听了教官的话，效果就比之前好一点了，慢慢地，我们一排团结了起来，就相对比其他三排配合得要更加好，但偶尔还会有一点小的不和谐。这也是课堂，它教会了我们许多。

通过这次连续三天的军训生活，让我明白了：我们队友们在一起的时候一定要团结友好，不可以自顾自，不顾团体。军训生活，也可以说是课堂，那是除了语、数、英之外的课堂，我在那里知道了我们一定要团结。

小学作文500字 篇5

刚刚回家，感觉一阵疲劳，眼睛禁不住缓缓闭上。脑中又回味起今日——温游画亭的一幕幕……

今天一早，我就换好了衣服准备欣赏美丽的画。我来到了画亭里，只见来欣赏画的人络绎不绝！都沉浸在每一幅画中。我一进门，就被一幅山水画吸引了：青青的山雄伟、壮观，山上到处是一片浓雾，如软绵绵的棉花；山下是一条清澈见底的河流，如同一片明镜；太阳探着头望着山下，金灿灿的光芒照亮了青山、云雾和河流，它们也都泛着金黄色的光芒，如同仙境一般，韵味十足。看着，看着，仿佛我也来到了那仙境中！画旁边竖着一排雄浑苍劲的大字，如龙似凤，使我心驰神往，那感受，不是三言两语才说得清的。

顺着走廊，我又来到一幅菊花画面前。只见这幅画上的菊花娇柔可爱，黄色的花瓣露出娇嫩之美。花上的两颗露珠似珍珠一般，透着太阳放射出的光芒，闪闪发光，像天上眨着眼睛的星星。菊花好像正舒展着自己的细腰，跳着优美的舞蹈。花儿那可爱的脸使我心动了，觉得它仿佛对着我咧着嘴，正阳光般的微笑着！菊花边，三只蝴蝶被作者描绘的'可谓是生机勃勃，它们的翅翼正背对着我们飞翔，像是在翩翩起舞，后来觉得我也变成了一只美丽的、有着鲜艳的、五彩翅膀的蝴蝶，飞入画中跟它们嬉戏……

好不容易才清醒过来，我却又被一位老太太的脸“勾住了魂”。她是一位慈眉善目的老太太，但你却想不到她其实是一个被家人舍弃了的老太太——满脸都是泥土，手里还拿着一个破碗！她的牙齿已经掉光，眼里还泛着泪光。我看了顿时一阵心酸，那是冬天呀！那老太太只穿破布丁缝成的衣服，是那么瘦弱。我多想投几个钱给她，但那却是一幅画，我感受到作者当时是多么伤情地画下这幅画的，不由得为画家的画技而震撼！

后来，我还见到很多名师的画，每一幅都那么传神，那么成功！我永远忘不了这一天，因为，我在这一天，漫游了我一直都向往的美丽画亭。

小学作文500字 篇6

今天看到了一幅漫画——假文盲；著名漫画家华君武创造了这幅讽刺那些不遵守社会秩序的人的漫画。这幅画也是我想到了我们周围的现状，也发现了身边有很多人就是假文盲。

这是在一个车站，立着一处醒目的牌子：母子上车处！站牌旁有一对母子，母亲面露难色，显着很着急的样子。她们衣着朴素，应该是从乡下来城里的。可是等车的通道被四个男人占据了，看他们一个个容光焕发，穿着体面的衣服，皮鞋锃亮锃亮的，一看就是城里所谓的文化人。没有一个人主动为母子让出位置，一个个的扮演着假文盲的角色。一个个闭着眼撇着嘴，傲气十足，好像再说：“什么母子上车处，我可不认识，我站在这里这里就是我的位置，管别人啥事！”看到这里我想到了一句话：有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。你们真的不认识字吗？我看不是吧，你们一副不干我事的样子，把这里真正需要的人排挤一边，难道你们是两队母子吗？太令人气愤了，你们把文盲这个角色表演的太精彩了！

仔细想想，发现我们身边有好多这样的“文盲”。比如：在公园里，许多地方插着“不许践踏草坪”的标识牌，可就是有人假装没看到，在草坪上踢球玩耍，更可气的还大小便……不仅影响了环境，还让来这里游玩的人们心情不爽，小草也是有生命的，它们在伤心的哭泣。又比如在公路上，好多人闯红灯，好多交通事故就是因为这些假文盲们的荒诞行为发生的。

这些假文盲们是社会的蛀虫，是我们的耻辱，只有我们从自身做起，不做假文盲，劝说假文盲，这种不良社会风气才能远离我们的生活，国家才能变得更加文明更加美好。