抽奖小学作文

抽奖小学作文4篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的抽奖小学作文，希望对大家有所帮助。

抽奖小学作文1

暑假里，我在西北书城参加了一次印象深刻的抽奖活动。为什么抽奖呢？中了什么奖呢？这说来话长，且听我慢慢道来，

那天我买了三本教辅书，共花去了59.5元，而书城则刚好有一则布告：暑期，凡于本书城购买正价图书满55元，就有机会参与抽奖活动。我高兴地想：哈哈，我最近运气不错，如果中个一等奖，抱个电饭煲回家多好，等于用59.5元钱买了一个电饭煲和三本书呢，还给爸爸妈妈给个意外之喜……想着，我便排到了抽奖队伍之中。

前面的人越来越少，我暗暗祈祷：一等奖，一定是一等奖！终于到我了，我“势在必得”地抽取了第六个卡片，因为六六大顺，图个吉利嘛！我迫不及待地刮开涂层层一看，却是个纪念奖—一个环保袋。我脑袋顿时“嗡嗡”作响，不相信自己的眼睛，愣愣地站在那儿。但是就在这时，我看到排到我后面的人刮到的多的是“谢谢光临”，他们依然笑嘻嘻的，好像什么都没发生一样，和家人手牵着手走出了书城大门。

站着的我突然明白了一个道理：遇到挫折时，回头望一眼，也许有人比你的处境更坏，他们没有自暴自弃，依然前行，我们还有什么理由埋怨？

抽奖小学作文2

因为昨天我在班级讲故事比赛中获得第一名，所以，今天可以抽一次奖。我一直怀着激动的心情等待这一刻的到来。也许我抽到的是那画着精美图案的不干胶贴纸，我心理默默地想着，或者是我一直想要的拼音田字格本子我就这样一直想着想着，下午，终于可以抽奖了。

跳跳，上来抽奖吧。老师说。我兴奋地走上讲台，闭上眼睛，把手伸进抽奖箱里，掏出一个小纸团，迅速地展开。瞧，纸条上写着两个漂亮的大字：尺子！我好喜欢啊！老师递给我一套透明的、刻着粉红色数字的尺子。

接着，获得第二、三名的同学也上去抽奖了。伊阳抽到了尺子，和我的一模一样；镇城和姝熹都抽到了转笔刀。台下的同学看着这些精致的奖品，能猜出他们肯定又喜欢又羡慕想要呀！但是，我觉得得到的人也不能骄傲的。

今天，我抽到了自己想要的奖品，真开心！

抽奖小学作文3

今天我们的美术课换成了语文课。我本来以为马上要上第13课了，但是老师告诉我们，要抽奖。

刚开始我还在琢磨着要抽什么奖呢？直到听见年级前二十名上来我才知道，期中考试前20名的同学可以抽奖。

我这个小脑袋瓜怎么一会儿就忘记了这事呢？

首先请年级第二名跳跳来抽吧！老师摇了摇抽奖箱说。我兴奋地走上去，把手伸进抽奖箱里，摸出一个纸团。

老师说：快看看里面写着什么？

橡皮、尺子、便签本。我兴奋地说道。

好的！老师便拿出：橡皮、尺子、独一无二的.便签本给我。嘿，那便签本好小好可爱，就跟拇指姑娘一样大。

其他同学也上来抽奖了。抽到了什么？老师一一询问着。

呃拼音田字格。哈哈这语气中明明有着无奈。

老师，我抽到了尺子。这很开心，毕竟比拼音田字格来得开心。

让我看看，老师老师，是沙画！哇，大家都发出羡慕的声音。

就这样，在大家的此起彼伏的惊叫、失望、羡慕的声音中，抽奖结束了。

这是一次愉快的抽奖，我又开始期待下一次了。

抽奖小学作文4

“大家快来买彩票啊——很可能一张小小的彩票就可以帮你实现三万元大奖。一等奖三万元，二等奖五千元，三等奖1000元，四等奖100元，五等奖1元……”这广告语引来了许许多多的游客。

我的好奇心促使我也走到那里去，因为我想很可能我只花小小的两元钱，就可以得到三万元大奖，三万元啊，哈哈……我越想越高兴，便拿出自己仅有的六元钱去买彩票。

第一次，我抽中了一元，我心里暗想，再抽一张吧，可能会中大奖的。于是，“有一就有二，有二就有三”，我一而再，再而三地抽奖，可是都抽不中。在场抽奖的人可真不少，可是他们也没有抽中啊。我迷惑了，为什么抽不中呢？难道是我们都手气不好？我想，不对，肯定是做老板的用扫描仪在彩票上做了什么手脚吧，工作人员可能看到了有记号的彩票之后就收起来了，不卖给我们的……

正在我百思不得其解的时候，兑奖处放起了鞭炮，“噼噼啪啪——”“有人中奖了！而且还中了三万元大奖呢。”有人说。我们在旁的人不由得问到：“谁啊？”“XX镇的一位女士。”

“怎么可能呢？”我想，“一定是他们合谋哄我们的。”我越想越气愤。“骗人的抽奖活动！讨厌的抽奖活动！”我开始大吼……